CALL FOR PAPER VOL. 3. NO. 3. (March 2026) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)

ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)

(JURNAL ISSN/ INSHAAALLAH USUL AKREDITASI PERIODE BERIKUTNYA)

CALL FOR PAPER

VOL. 3. NO. 3. (March 2026)

Focus and Scope

ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) publish research and theoretical articles in the fields of education and social sciences and analyze various educational and social science issues. The contents of this journal offer a truly valuable resource for educators and educational scientists in all fields who are looking for new ways to address problems that occur at both the micro and macro levels in society.

REGISTER AND SUBMIT:

https://naluriedukasi.com/index.php/eticjournal/user/register

SUBMISSION DEADLINE:

February 28, 2026

Contact us:

Email. educationandsocialsciencejourn@gmail.com

CP: Romi Mesra, S.Pd., M.Pd (WA. 085762530583)

Comments

Aku Bangga Menjadi Anak Petani, Kuli Pasar, dan Penjual Gorengan

Tulisan ini didedikasikan untuk keluargaku... Aku terlahir dengan nama Romi Misra pada hari kamis, 16 Mei 1991 dari keluarga yang kusebut Petani. Cerita semasa kecil ketika Romi kecil pernah tercebur ke dalam sawah yang kemudian bermandikan lumpur seperti sayup terdengar dikatakan oleh beberapa orang, pasti menjadi hiburan tersendiri bagi orang-orang yang menyaksikannya di kala itu. Musim ke sawah seperti sebelumnya adalah kesibukan amak di “ tanah kopuang ” menanam benih padi-mencabut benih padi-kemudian menanamnya di sawah. Malam haru di hari yang lain disaksikan pondok kecil di tengah sawah bersama lampu minyak tanah yang kadang redup, serta suara radio usang kesayangan ayah, di sana ayah terasa begitu dekat hingga tidur berlalu dibangunkan pagi dan suara burung pipit. Aku tumbuh di dalam sebuah ruangan (seingatku 5X7 Meter) berdindingkan papan dan anak tangga kayu yang dengan sangat bangga kusebut sebagai rumah. Setiap musim durian adalah sebagian waktu yan...

ESENSI MEMBUAT TUGAS KULIAH BERBASIS PROJECT DI ERA 4.0

script"> Dewasa ini seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi yang semakin luas dan canggih, terkadang berimplikasi langsung terhadap budaya belajar mahasiswa di perguruan tinggi. Di satu sisi, dinamika kebudayaan tersebut mendorong minat mahasiswa untuk menciptakan budaya belajar yang sangat termotivasi seiring dengan dukungan informasi dan infrastruktur yang sudah memadai. Di sisi lain, dinamika tersebut memunculkan tragedi budaya, dimana mahasiswa cenderung menjadi malas (budaya malas) karena mahasiswa lebih dominan menjadi pengikut ( follower ) dengan tidak memanfaatkan akses informasi yang terbuka lebar untuk lebih konstruktif mengembangkan kompetensinya, akan tetapi hanya menjadikannya sebagai media hiburan. Misalnya (curhat, stalking, menggosip, mencari follower, dll di medsos), padahal hakikatnya medsos akan lebih baik digunakan sebagai media pembelajaran, mencari informasi, menambah pengetahuan, dan yang terpenting terkhusus untuk mahasiswa...

COVER JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education

COVER JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/paradigma/index

NALURI EDUKASI

Search This Blog